top of page
A N N A E T S U K O T S U R I
Lehrtätigkeiten
Übersicht aller Klassen, Workshops, Seminare und Assistenztätigkeiten
Dramaturgisch-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder /Meisterkurse, Gurppenkurse
Kurs | Inhalt&Schwerpunkt | Datum |
|---|---|---|
Gruppenkurs für Schumanns Liebder "Liederkreis" op. 39 | Die dramaturgisch-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied, deutsche Aussprache, Gedichtanalyse, körperliche und seelische Wahrnehmung beim Singen sowie den Klang des Klaviers darstellen. | Januar 2025 bis Dezember 2026 |
Gruppenkurs für Schumanns Liebder "Frauenliebe und Leben" op. 42 | Die dramaturgisch-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied, deutsche Aussprache, Gedichtanalyse, körperliche und seelische Wahrnehmung beim Singen sowie den Klang des Klaviers darstellen. | Januar bis Dezember 2024 |
Gruppenkurs für Schumanns Liebder "Myrthen" op 25 | Die dramaturgisch-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied, deutsche Aussprache, Gedichtanalyse, körperliche und seelische Wahrnehmung beim Singen sowie den Klang des Klaviers darstellen. | August 2021 - November 2022 |
Gruppenkurs für Schumanns Liebder "Dichterliebe" op 48 | Die dramaturgisch-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied, deutsche Aussprache, Gedichtanalyse, körperliche und seelische Wahrnehmung beim Singen sowie den Klang des Klaviers darstellen. | Dezember 2022- November 2023 |
Meisterkurs für Schumanns Lieder Myrthen op.25- 4 No. 4 „Jemand"
| Einheit 1 – Deutsche Aussprache: Die absoluten Grundlagen des Deutschen – Grundvokalen a, i, u, e, o und Diphthonge wie ei, eu, au sowie Umlaute. Einheit 2 – Gedichtanalyse: No. 4 „Jemand", Gedichtanalyse über Burns, Geschichte über Robert und Clara Schumann, Claras triumphaler Erfolg in Wien (1838) und Roberts unglücklicher Versuch, nach Wien überzusiedeln. Einheit 3 – Meisterkurs — Die dramaturgische-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied.
| Okt. 8. 2023 |
Meisterkurs für Schumanns Lieder Myrthen op.25- 1 „Widmung" | Einheit 1 – Deutsche Aussprache: Kurz- und Langvokale. Einheit 2 – Gedichtanalyse: No. 1 „Widmung", Gedichtanalyse über Rückert, Geschichte über Robert und Clara Schumann durch ihre Briefe und Tagebuch Jahr 1830 und 1840. Textinterpretation des Abschlussliedes „Zum Schluss" aus den „Myrthen" und seine Beziehung zum „Widmung" Einheit 3 – Meisterkurs — Die dramaturgische-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied.
| Okt. 7. 2023 |
Mini-Meisterkurs für Schumanns Lieder Myrthen op.25- 12 „Lied der Braut 2" | Einheit – Meisterkurs für das Lied Nr. 12 „Lied der Braut 2" — Die dramaturgische-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied.
| Sep. 16. 2023 |
Meisterkurs für Schumanns Lieder Myrthen op.25- 9 „Lied der Suleika | Einheit 1 – Deutsche Aussprache: Klingt h oder nicht? – Der h-Laut Einheit 2 – Gedichtanalyse: No. 9 „ Lied der Suleika", Gedichtanalyse über Goethe und Willemer (seine Geliebte), über "West-östlicher Divan" von Goethe, Geschichte über Robert und Clara Schumann durch ihre Briefe und seine "Liederjahr" 1840. Einheit 3 – Meisterkurs — Die dramaturgische-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied.
| Sep. 18. 2022 |
Meisterkurs für Schumanns Lieder Myrthen op.25- 9 „Lied der Suleika" | Einheit 1 – Deutsche Aussprache: Klingt h oder nicht? – Der h-Laut
19:00 Einheit 2 – Liedanalyse: Aus „Myrthen" – No. 9 „Lied der Suleika"
20:00 Einheit 3 – Masterklasse | |
Meisterkurs für Schumanns Lieder Myrthen op.25- 21 „Was will die einsame Träne | Einheit 1 – Deutsche Aussprache: Die Nasale m, n und ng Einheit 2 – Gedichtanalyse: No. 21 „Was will die einsame Träne" Einheit 2: Gedichtanalyse, Geschichte über Robert und Clara Schumann und ihre Vater, Herr Wieck durch seine Briefe und Claras Tagesbuch, Detaillierte Betrachtung der Hintergründe des Eheprozesses, Einheit 3 – Meisterkurs: Die dramaturgische-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied.
| Sep. 17. 2022 |
Einheit 2: Gedichtanalyse, Geschichte über Robert und Clara Schumann durch die Briefe von Clara, Dichterbiographie (Mosen), "Betrachtung der Walnussblüte", Textinterpretation über No. 3 "Der Nußbaum" | ||
Einheit 3: Meisterkurs für das Lied Nr.3 "Der Nussbaum" — Die dramaturgische-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied. | ||
Deutsche Aussprache-Lektion für Japaner (Vorbereitung für den deutsches Liederkurs) | Thema: Die Aussprache von W, V, F und PF | Dec. 26. 2021 |
Deutsche Aussprache-Lektion für Japaner (Vorbereitung für den deutsches Liederkurs) | Thema: Die Aussprache von S, Z, ß | Dec. 12. 2021 |
Meisterkurs für Schumanns Lieder Myrthen op.25-7 Die Lotosblume | Einheit 1 – Deutsche Aussprache: Der L-Laut & L-R-Vergleich, Unterschied mit Englishs L, Einheit 2: Gedichtanalyse, Geschichte über Robert und Clara Schumann Jahr 1836 und 37, die Geschichte über Wieck (der Vater von Clara) Dichterbiographie (Heine), "Betrachtung der Lotosblume", Textinterpretation. Einheit 3: Meisterkurs — Die dramaturgische-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied.
| May 1. 2022 |
Deutsche Aussprache-Lektion für Japaner | Thema: Plosivelaute B und P | Apr. 10. 2022 |
Meisterkurs für Schumanns Lieder Myrthen op.25 - 3 Der Nußbaum | Einheit 1 – Deutsche Aussprache für Japaner: Sch, St, Sp
Einheit 2: Gedichtanalyse, Geschichte über Robert und Clara Schumann durch die Briefe von Clara, Dichterbiographie (Mosen), "Betrachtung der Walnussblüte", Textinterpretation über No. 3 "Der Nußbaum"
Einheit 3: Meisterkurs: Die dramaturgische-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied.
| Apr.30. 2022 |
Frühling 2 Tagige Masterkurs für Schumanns Lieder Myrthen (Vorabend) | Deutschaussprache Phonetik-Kurs für Japaner: Plosivelaute B und P | |
Meisterkurs für Schumanns Lieder Myrthen op.25 - 25. Aus den östlichen Rosen | Einheit 1 – Deutsche Aussprache für Japaner: Gerollt oder nicht? – R und CH Einheit 2: Gedichtanalyse , Geschichte über Robert und Clara Schumann, Dichterbiographie über Rückert und seine Gedichtsammlung "Östliche Rosen", der Brief des Roberts , Textinterpretation, Einheit 3: Meisterkurs — Die dramaturgische-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied. | Jan. 10 2022 |
Masterkurs für Schumanns Lieder Masterkurs Myrthen op.25 - 24. Du bist wie eine Blume, | Einheit 1 – Deutsche Aussprache für Japaner: Die Sondervokale – Ü, Ä, Ö, EI, EU, AU Einheit 2: Gedichtanalyse & Aussprachepraxis — ; Geschichte über Robert Schumann und Ernestine von Fricken, Dichterbiographie (Heine) , Textinterpretation, Einheit 3: Meisterkurs- Die dramaturgische-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied. | Jan. 9. 2022 |
Meisterrkurs für Schumanns Lieder Myrthen op.25 - 11. Lieder der Braut 1 | Einheit 1 – Deutsche Aussprache für Japaner: Die Vokale Einheit 2: Gedichtanalyse & Aussprachepraxis — ; die Entstehungsgeschichte des Werks "Myrthen", Geschichte über Robert und Clara Schumann Dichterbiographie von Rückelt, Textinterpretation Einheit 3: Meisterkurs- Die dramaturgische-musikalische Umsetzung der analysierten Lieder. Schwerpunkte: Verhältnis von Musik & Poesie, deutsches Phrasierungsgefühl, Ausdruckstiefe im Lied. | Jan. 8. 2022 |
Szenischer Unterricht / Schauspielgrundkurs für Sänger
Kurs / Klasse | Inhalt & Schwerpunkt | Zeitraum |
|---|---|---|
Liedklasse – Deutsches Lied (Semi-Privat) | Aussprache & Liedphonetik; Harmonik & Phrasierung; Biographie (Komponist & Dichter); Entstehungsgeschichte der Werke; Textanalyse & Sprachgeschichte: Schumann Liederkreis op. 39, Dichterliebe, Myrthen, Frauenliebe und -leben u.a. | seit 01 / 2021 |
Deutsche Lieder Klasse – „Myrthen“ von Schumann | 3 Einheiten pro Kursabend: Aussprache · Liedanalyse · Masterklasse | Januar, April, September, 2022, Oktober 2023 |
Privat (und Ensemble) Szenische Unterricht für Opernsänger | Textinterpretation, Dialogarbeit, musikalische Analyse, körperlicher Ausdruck, Charakterstudie | 2020 bis Jetzt |
Schauspiel-Basic- Kurs für Sänger*innen (Teil3) | Textinterpretation in Musik (Le nozze di Figaro); Dialogarbeit (Die Zauberflöte); musikalische Partituranalyse & körperlicher Ausdruck | 03 bis 05/2022 |
Schauspiel-Basic-Kurs für Sänger*innen (Teil 2) | Yoga & Körperkernkraft; Soloimprovisation mit Gesang; Stummspiel (Szene, Rolle, Epoche spontan festlegen) | 01 und 02 / 2022 |
Schauspiel-Basic- Kurs für Sänger*innen (Teil 1) | Sportneurologisches Warm-up; Ballett-Grundlagen (Fuß- & Handbewegung); 7 Commedia dell’arte-Charaktere; sieben universelle Emotionen (Trauer, Freude, Hass u.a.) mit Partnerimprovisation | 11 und 12 / 2021 |
Schauspielgrundlagen Kurs für Sänger*innen | Wahrhaftiger Ausdruck 2: Herzschmerz & unglückliche Liebe - Schumann: Aus „Dichterliebe" – „Ich grolle nicht" & „Hör ich das Liedchen klingen" | 07/2021 |
Schauspielgrundlagen Kurs für Sänger*innen | Wahrhaftiger Ausdruck im deutschen Lied – Schumann: Dichterliebe „Wenn ich in deine Augen seh" (Fortsetzung) | 06/2021 |
Schauspielgrundlagen Kurs für Sänger*innen | Naïve Liebe ausdrücken – Schumann: Dichterliebe „Wenn ich in deine Augen seh" | 05/2021 |
Schauspielgrundlagen Kurs für Sänger*innen | Verführerisches Spiel: Faszination & Überzeugung (Se Tu m’ami) | 04/2021 |
Schauspielgrundlagen Kurs für Sänger*innen | Verführerisches Spiel: kindliche Anziehungskraft (O mio babbino caro) · erwachsene Sinnlichkeit (Se Tu m’ami) | 03/2021 |
Schauspielgrundlagen Kurs für Sänger*innen | Ausstrahlung & Handeinsatz auf der Bühne | 02/2021 |
Schauspielgrundlagen Kurs für Sänger*innen | Auftritt, Haltung, Gang, Handbewegung & Bühnenverhalten | 01/2021 |
2-tägiger-Kurs: Körperwahrnehmungsschulung | Körperflexibilität, sportneurologische Erkenntnisse | 08/2021 |
Einwöchiger-Kurs: Ausstrahlung & Bühnenpräsenz | Bühnenpräsenz · Publikumsfaszination · Ausstrahlungstechnik | 05/2021 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Sieben Emotionen: Überraschung & Wut – Hänsel und Gretel | 05/2021 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Sieben Emotionen: Trauer & Freude – Faust | 04/2021 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Musikanalyse & szenische Umsetzung – Zauberflöte | 03/2021 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Gesichtsmuskeln & Reaktion – La Cenerentola | 02/2021 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Küssen, Kämpfen, Sterben – Carmen | 01/2021 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Walzer tanzen – Die Fledermaus | 12/2020 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Koketterie – Manon | 11/2020 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Grundlegende Bühnentechnik · Stehen, Gehen, Drehen | 10/2020 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Adel & Diener spielen – Così fan tutte | 09/2020 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Musikalische Sensibilität & Körperbewegung | 08/2020 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Sieben universelle Emotionen · Commedia dell'arte | 07/2020 |
Opernklasse – Schauspielgrundlagen für Sänger*innen | Körpertechnik (Sportneurologie), Commedia dell'arte-Charaktere, sieben universelle Emotionen, Improvisation mit Gesang | seit 03 / 2020 |
Acting Workshop – Opera Pomme Rouge | Pantomime-Technik · Szenen- & Charakterentwicklung | 06/2020 |
Szenischer Unterricht — Gastdozentin & Vertretung
Institution / Kurs | Aufgabe | Zeitraum | Ort |
|---|---|---|---|
Opernklasse, Hochschule für Musik und Theater München | Regieassistanz bei der Produktion "Die Zauberflöte" | 03 – 05 / 2021 | München |
Opernklasse, Opernwerkstatt Musik Forum Freyung e. V. | Szenischer Unterricht für Opernarien und Opern-Ensembleszenen sowie Vorstellungsvorbereitung | 08 / 2020 | Freyung |
Resident Artist Program, Opera Pomme Rouge | Szenischer Unterricht für Opernarien und Opern-Ensembleszenen | 2015-2018 | New York |
Gesangklasse, Jāzeps-Vītols-Latvian Music Academy
Internationale Masterklasse für junge Musiker*innen | Szenischer Unterricht für Opernarien und Opern-Ensembleszenen sowie Vorstellungsvorbereitung | 07 / 2012 | Riga, Lettland |
Opernklasse, Universität für Musik und darstellende Kunst Wien
(Vertretung von Prof. Didier von Orlowsky) | Szenischer Unterricht für Opernarien und Opern-Ensembleszenen sowie Vorstellungsvorbereitung | 03 / 2006 – 06 / 2009 | Wien |
bottom of page